一、新畢業(yè)護士上崗培訓計劃

（一）培訓目標

通過上崗培訓，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質走向護理崗位。

1、培訓時間： 院部上崗培訓 3天

護理部上崗培訓 3天

2、培訓內容

（1院部領導與新護士見面，致歡迎詞，介紹院史，當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn)，做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員等。

（2）愛崗敬業(yè)系列教育：內容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀、各項制度教育等。

（3）護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：內容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

A． 護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。

B． 醫(yī)院防火防盜、滅火器應用等安全教育

C． 介紹醫(yī)院內感染與護理五大質控內容

（4）考核：及格者準予上崗

A． 理論考核 （內容：崗前培訓內容、護理規(guī)章制度）

B． 護理技能操作考試 （基礎護理八項操作）

C． 上崗培訓書面小結

二、各級護士規(guī)范化培養(yǎng)

（一）大學本科、?？飘厴I(yè)生（畢業(yè)后1年）

1、教育內容

（1）專業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質量監(jiān)測，護理立法等方面的知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學科的發(fā)展狀況，學習現(xiàn)代知識，了解護理專業(yè)的最新發(fā)展，初步掌握護理科研論文的撰寫方法，完成一篇綜述。外語能借助詞典每小時筆譯2500個印刷符號以上，掌握自學英語會話。

（2）技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護，學會使用臨床各種儀器設備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

（3）每人每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式

（1）由各病區(qū)教育干事進行一對一教育。

（2）臨床科室輪轉與集中培訓相結合。

（3）舉辦各類講座和自學相結合。

（二）中專畢業(yè)生

中專畢業(yè)生（畢業(yè)后1～5年）基礎護理教育分為二個階段，即畢業(yè)后第1年及畢業(yè)后2～5年，畢業(yè)后2～5年是指通過注冊考試獲得執(zhí)業(yè)護士執(zhí)照的臨床護士。

第一階段 畢業(yè)后1年的護士

1、教育內容

（1）專業(yè)知識：了解有關護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質量監(jiān)測，護理立法等方面知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護理程序的理論知識，復習衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的護士執(zhí)業(yè)考試內容，熟記常用的醫(yī)用英語詞匯。

（2）專業(yè)技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握?？频母黜棽僮骷寄?，初步掌握本?？萍薄⒅夭∪说膿尵扰浜弦约安∏橛^察，初步學會臨床各種儀器的使用，了解整體化護理的過程，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫。

（3）每人每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式

（1）新護士上崗前培訓，以集中培訓為主，時間為2周，臨床實踐和授課學時各半。

（2）由各病區(qū)教育干事進行一對一培訓。

（3）舉辦各類講座和自學相結合。

第二階段 畢業(yè)后2～5年的護士

1、教育內容

（1）專業(yè)知識：掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握重癥監(jiān)護病人的護理知識，了解本專科的發(fā)展狀況，完成衛(wèi)生人員初級晉升教材中醫(yī)學基礎知識及全部專業(yè)理論知識的復習，鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續(xù)教育，能借助詞典閱讀醫(yī)用科普短文。

（2）專業(yè)技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、?？频母黜棽僮骷寄?，掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序對病人實施整體護理，熟練掌握各種護理文件書寫，了解臨床教學工作，參與中專護生的實習帶教工作。

2、教育形式

（1）相對固定科室，一般每半年輪轉1次。

（2）由各病區(qū)教育干事、主管護師、護士長作具體指導。

（3）參加全院性的各類講座和科室業(yè)務學習，護理查房和自學相結合。

三、護師培訓計劃

（一）培訓目標

1、具有綜合護理能力和熟練的?？谱o理技能（如心電監(jiān)護、心肺復蘇、輸液泵應用等）。

2、具有較扎實的基礎醫(yī)學理論和專科護理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術。

3、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R和技能。

4、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。

5、能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。

6、參加護理繼續(xù)教育學習，每年完成≥10學分。

7、繼續(xù)提高學歷層次和外語水平的學習。

（二）培訓方法

1、參與臨床護理工作

2、參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。

3、參加院內、院外護理繼續(xù)教育學習和各種形式的護理學術活動。

（二）考核方法

1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習，每年完成≥10學分。

3、護士長每月考核一次（專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度、帶教能力等方面）。

4、能勝任本護理單元的各崗位工作，能應用護理程序對患者實施整體護理。

5、通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。

6、具有一定的外語能力。

四、主管護師培訓計劃

（一）培訓目標

1、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識，掌握國內本專業(yè)先進技術，并能在臨床實踐中應用。

2、具有扎實的基礎醫(yī)學理論和專科護理知識和處理本專業(yè)復雜問題的能力。

3、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

4、參加護理繼續(xù)教育學習。

5、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研的能力，具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的能力。

6、學習一門外語，了解國內外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

（二）培養(yǎng)方法、

1、參與臨床護理工作

2、承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、教學干事等工作。

3、參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。

4、參與護理科研課題的設計與研究工作。

5、參加上海市內、院內外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡學習和各種形式的護理學術活動。

（三）考核方法

1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習，每年完成≥25學分。

3、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。

4、每年完成1~2篇護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。

5、能勝任護理管理、護理教學或?？谱o士的崗位工作。

6、完成大?；驅Ｉ镜膶W歷教育。

7、具有一定的外語水平，能了解國內外護理新進展。

五、護士長培訓計劃

（一）培訓目標、

1、具有全面的專科理論知識，能熟練地掌握本專業(yè)技術操作，處理較復雜的專業(yè)技

術問題。

2、掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)務并能在臨床實踐中應用。

3、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

4、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工

作和學習的能力。

5、學習一門外語，了解國內外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

6、具備一些邊緣學科知識，如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、心理學等。

7、具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。

（二）培訓方法

1、參見相關職稱護士的培養(yǎng)方法。

2、每年參加護士長崗位培訓。

3、參與臨床護理管理及護理教學工作。

4、參與護理科研課題的設計與研究工作。

5、每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓活動。

（三）考核方法

1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習，每年完成≥25學分。

3、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如講課、查房、示教等。

4、指導及參加危重患者的搶救和復雜的技術操作。

5、能組織護理查房和護理會診、開展新業(yè)務、新技術及護理科研。

6、每年完成1~2篇護理論文在國內公開雜志發(fā)表或參與科研課題工作。

7、能勝任護理管理、護理教學工作或?？谱o理工作。

8、具有一定的外語水平，能了解國內外護理新進展。

六、科護士長培訓計劃

（一）培訓目標、

1、具有全面的專科護理理論知識，掌握本專業(yè)國內外臨床新進展、新業(yè)務。

2、具有豐富的臨床或技術工作經(jīng)驗，能解決本專業(yè)復雜的疑難問題。

3、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

4、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研的能力和撰寫護理論文的能力。

5、學習一門外語，了解國內外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

6、具備一些邊緣學科的知識，如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、管理學、心理學等。

7、具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。

（二）培訓方法、

1、參見相關職稱護士的培養(yǎng)方法。

2、每年參加護士長崗位培訓。

2、參與臨床護理管理及護理教學工作。

3、參與護理科研課題的設計與研究工作。

4、每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓活動。

（三）考核方法

1、參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習，每年完成≥25學分。

2、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作。

3、能親自指導及參加危重患者的搶救和復蘇的技術操作。

4、能組織護理查房和護理會診、開展新業(yè)務、新技術及護理科研。

5、每年完成1~2篇護理論文在國內公開雜志發(fā)表或參與一項科研課題工作。

6、能勝任護理管理、護理教學工作或?？谱o理工作。

7、具有一定的外語水平，能了解國內外護理新進展。

七、臨床教學干事培訓計劃

（一）培訓目標

1、具有扎實護理專業(yè)及相關理論知識、護理教學中有開拓創(chuàng)新精神。

2、掌握本科室護理常規(guī)，理論、操作成績優(yōu)良，能不斷學習新技術。

3、具有較強教學帶教能力，能完成小講課、護理查房、操作示教等教學帶教工作。

4、能熱愛護理專業(yè)，愛護學生，對教學帶教工作認真負責，具有奉獻精神。

（二）培訓方法

1、參與臨床護理管理及護理教學工作

2、每年參加1次帶教老師學習班。

1、參與院級、科級教學工作。

2、參加國家級或市級繼續(xù)教育培訓活動、院內各項教學活動。

3、參加各類院外參觀和學習。

（三）考核方法參見同職稱護士考核。

1、完成規(guī)定的臨床護理工作。

2、參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習，每年完成≥15學分。

3、承擔院內、科室內教學活動及小講課工作，保證每年2次以上。

4、每年完成1次全院公開教學示范（理論或操作）。

5、完成繼續(xù)教育學習，每二年參加國家級或市級繼續(xù)教育學習班1次。